The end...

Hola a todos aquí os dejo mi última entrada dando por finalizado mi Blog.
Espero que os haya gustado y hayais aprendido cosas nuevas sobre las nuevas tecnologías y los recursos de la web tales como el Wiki o la Webquest... además que aprendamos a ser críticos con todo aquello que va entorno a las nuevas tecnologías y sobre todo con lo que se hay detrás de Internet.

Por otro lado y sin ponerme muy sentimental deciros que en estos cuatros años he conocido a grandes amigos que gracias a ellos no hubiese sido lo mismo, hemos trabajado mucho, hemos sufrido juntos por asignaturas incomprensibles pero también hemos pasados muy buenos momentos, por ello en esta última entrada quiero dar las gracias a mis niñas (Lorena, Este, Isa, Maribel, Úrsula, Marta, Luisa, Conso...) y al rubio por estar ahí y recordaros que tanto los momentos buenos como malos UNEN!

Para terminar dejaros una canción para hacer uso de los recursos de la Web :)

Un gran abrazo, Ana B.

Una de prezi...

¿Qué es una prezi? Prezi es una aplicación similar al Power Point en la Web 2.0, Alicia nos ha pedido crear una prezi en la que trabajemos una campaña de prevención.

He trabajado junto con mi compañera Estefanía Jiménez Llamas para crear una campaña de prevención para la jóvenes en relación a la ludopatía. Hemos elegido la Ludopatía pues a lo largo de estos cuatros años no hemos realizado ningun trabajo en relación a dicha problemática por lo que nos pareció interesante. Pensamos que los jóvenes mayores de 18 años pueden ser un colectivo vulnerable, tras finalizar la adolescencia comienzan una etapa nueva en la que la mayoría de ellos comienzan a ganar dinero, estos no tienen a penas cargas económicas (hipotecas, hijos, letras de coches, seguros...) por lo que les da cierta libertad para gastarlo en sus "caprichos" todo esto junto al exceso de tiempo que pasan en Internet, por el que se puede acceder a juegos online como el póker, se convierte en un factor de riesgo que es necesario prevenir. Además nos encontramos con una sociedad que acepta y promociona el juego a través de las quinielas.

Por último, comentar que a pesar de que la prezi se encuentra en otro idioma gracias a los tutoriales que Alicia nos ha dejado en la Webct no ha resultado dificil su elaboración.

Wiki... ¿Qué es?

Hola a todos os escribo para hablaros del Wiki, ¿Qué es un Wiki? primero decir que es un término hawaiano que significa rápido, en términos técnologicos es un software para la creación de contenido de forma continua.

¿Cuál es la finalidad de la Wiki? su finalidad es que varios usuarios puedan crear páginas Web sobre un mismo tema, así cada uno/a aporta su conocimiento con el fin de que dicha página sea lo más completo posible, creando de esta forma una comunidad de usuarios que comparten contenidos de un misma categoría.

Así Javier Cueva nos afirma que un Wiki es "Un gigantesco tablón de anuncios donde cualquiera puede poner sus notas, borrar o modificar las de otros o crear enlaces"

Alicia nos ha mandado hacer un Wiki en el que estamos trabajando los temas 4, 5 y 6 de la asignatura, hemos creado una pequeña comunidad donde cada uno se ha encargado de realizar una parte de cada tema, al principio pensaba que dicha metodología no iba a funcionar debido al gran número de personas que conforma el grupo, sin embargo estaba equiviocada, el Wiki permite que trabajemos cada uno en lugares distintos sin necesidad de agobios para decidir un día para trabajar, además el reparto de tareas facilita que cada una/o se reparta el tiempo que tiene para elaborar dichas tareas, no por ello significa que no tengamos un compromiso como grupo para acabar y mejorar nuestra Wiki.

Para terminar daros animos que ya nos queda poco.

Un saludo.

Reflexionando sobre las aplicaciones de la Web...

En relación a las distintas aplicaciones tecnológicas con respecto a la aportación que puede dar en la labor del educador social y trabajador social pueden ser diversas siempre y cuando dicha labor se encuentre relacionada con el uso de las nuevas tecnologías, en mi opinión de ambas figuras es el educador social quien puede aprovechar dichos recursos.

Las aplicaciones que me parecen de mayor interés son: el blog y la webquest. El blog es una herramienta muy interesante de usar por todos los ciudadanos, independientemente de su profesión, pues a través de este podemos relacionarnos con la sociedad y transmitir nuestra parcela de saber. En relación a las posibilidades que ofrece al educador y trabajador social permite denunciar aquellas situaciones que ven injustas, proclamar nuestros derechos y deberes como ciudadanos, mostrar una visión diferente de los hechos sociales. Pienso que tanto los educadores como los trabajadores sociales tenemos una forma de ver el mundo muy distinta de la sociedad.

En cuanto a la webquest decir que es una herramienta útil para el educador social, a través de esta podemos enseñar cualquier tema de forma más amena, es fácil de usar y construir. La webquest fomenta el aprendizaje y el buen uso de Internet y el ordenador, pienso que en general puede ir destinado a cualquier colectivo, aunque resulta más novedosos a los menores quienes se encuentran todo el día enganchados a Internet, así les motiva más a la hora de elaborar su aprendizaje.

Creando nuestra webquest...

Hola, en clase hemos tenido que crear una webquest, pero ¿Qué es una webquest? siguiendo a J. Adell (2000) es una actividad didáctica que permite un proceso alto de aprendizaje a los alumnos a través del uso de Internet.

Junto a mis compañeras Estefanía Jiménez Llamas y Consolación Doblado Blanco hemos creado una webquest a partir del siguiente enlace: http://webquest.carm.es/
Nuestra webquest va dirigida a niños y niñas que se encuentran en primer curso de la educación secundaria, con esta pretendíamos fomentar habilidades para saber trabajar en grupo y enseñar un uso adecuado de Internet. El tema elegido es el sistema solar y es una mera excusa de fomentar el aprendizaje comunitario a través de un recurso tecnológico.
¿Qué ha supuesto para mi la creación de la webquest? En primer lugar mencionar que desconocía dicho recurso didáctico, es una nueva forma de enseñanza que deberían tener en cuenta en los profesores de los centros educativos. La webquest es fácil de manejar y construir, solo debes tener claro qué temas quieres tratar, los objetivos y destinatarios.
Por último decir, que espero que haya resultado ameno dicha actividad a mis compañeros y dar ánimos pues estamos saturados de trabajos y recordar que nos queda poquito para terminar.

El rol del educador social

Hola a todos, aquí os dejo un breve resumen sobre el tema 3, basándome en el documento que Alicia nos ha dejado sobre “El rol del educador en la sociedad de la Información y del conocimiento”.
Aunque ya lo sepamos de otros años decir que el educador social trabaja en el ámbito de la Educación no formal y sus funciones principales son la de favorecer la inserción social de aquellas personas que se encuentran en situación de exclusión social y así mismo evitar que se de dicha circunstancia, el educador social trabaja buscando un cambio para el progreso social.
En el documento podemos observar una tabla que nos señala los numerosos ámbitos en los que puede desempeñar la labor el educador social, así siguiendo a Màrques (2008) el ámbito de trabajo es muy amplio y diverso.
¿Son importantes las TIC en nuestro futuro profesional? En este documento nos afirma como las nuevas tecnologías ayudan a mejorar y optimizar el desarrollo profesional del educador, además señala cómo los recursos 2.0 (blogs, Wiki, redes sociales…) han provocado nuevos espacios de aprendizaje comunitario dentro del ámbito de la educación social. Por todo esto, el educador social debe adquirir nuevas destrezas y habilidades con el fin de ser reflexivos ante la nueva situación, sea capaz de construir nuevos conocimientos y transmitir una nueva cultura.
Por último, Barry Wellman (2004) nos afirma cómo Internet afecta a las formas tradicionales de socialización, Internet forma parte de la cultura cotidiana. Siguiendo a Màrques (2006) señalar las razones en las que el educador social debe saber utilizar las TIC:
• Contribuir a la alfabetización de las personas.
• Realizar un trabajo más eficiente y mejor.
• Para mejorar la eficacia en las intervenciones educativas y sociales.

Enganchados...

Tras visionar el documental “Enganchados” del programa “Documentos TV” me parece interesante mencionar de su existencia, este documental nos muestra la cara oculta del uso incontrolado de las Nuevas Tecnologías, sobre todo de los videojuegos, móvil e Internet, es un visionado de gran interés para conocer la realidad social que gira en torno a la Sociedad del Conocimiento y de la Información.

Es necesario hacer una distinción entre “abuso” y “adicción” el primer término hace referencia a un hecho puntual en el que utilizas o haces algo de forma excesiva, por ejemplo cuando un menor juega al ordenador toda la tarde sin darse cuenta de que el tiempo ha pasado, mientras que la “adicción” provoca que el sujeto necesite hacer una acción repetidas veces todos los días y no tiene control sobre dicha acción, volviendo al ejemplo anterior, el menor tiene una dependencia a jugar al ordenador todas las tardes.

Los menores son los sujetos más vulnerables a caer en dicha adicción por motivos diversos tales como refugio ante problemas, entretenimiento, falta de límites y normas por parte de los padres, falta de afectividad… a todo ello se une la falta de conocimiento por parte de los padres y la “normalización” de que dicho entretenimiento no es dañino. La adicción a los videojuegos, Internet y móvil pasa de forma desapercibida, se considera como un entretenimiento en el que “no hace daño a nadie”.

Es necesario informar y formar sobre las consecuencias que acarrea el mal uso de las Nuevas Tecnologías tanto a los padres como a la sociedad, como se ha visto en el documental los padres se encontraban perdidos, no sabían como actuar con los menores y sobre todo deben comprender que en mayor medida dicha situación de adición ha sido culpa de ellos, deben hacerse responsables en reconocer que existe dicha adicción y buscar una solución con ayuda de expertos.

La rehabilitación se basa en la reeducación en el comportamiento del sujeto, no podemos eliminar el uso, hoy en día la sociedad te exige el manejo principalmente del Internet o móvil, sobre todo en el ámbito laboral. Se requiere tener competencias tecnológicas para muchos puestos de trabajos, así desde el ámbito de la educación te enseñan a usarlas y te ofrecen los recursos para el aprendizaje (regalan ordenadores, existen subvenciones, ordenadores en las aulas…).
Por último, es importante darnos cuenta de la necesidad de comunicar a la sociedad en qué contexto nos encontramos para informar sobre los inconvenientes que conlleva el uso de las Nuevas Tecnologías primero debemos de enseñar las características de la Sociedad del Conocimiento y de la Información pues la mayoría de la población, aunque use las TIC, no es consciente de la magnitud de estas.

¿VENTAJA O DESVENTAJA?

Tras realizar la actividad 2 que corresponde al tema “Las TIC y sus implicaciones en el ámbito educativo” debo posicionarme en las ventajas o desventajas que estas ofrecen. Las TIC posibilitan que la educación y la formación lleguen a numerosas personas independientemente del tiempo y espacio, además proporcionan flexibilidad para estar en constante formación permanente.
Los centros educativos tienen una labor importante a la hora de eliminar las desigualdades provocadas por la brecha digital, así con la alfabetización digital tanto los alumnos como los profesores tienen la oportunidad de acceder a las Nuevas Tecnologías con el fin de mejorar las competencias en relación a las exigencias de la sociedad de la Información y Comunicación imperante en la actualidad.
Desde mi punto de vista basarnos en las desventajas (distracción, estrés…) solo supone quedarnos atrás de la sociedad, por ello es necesario que los centros educativos superen los aspectos negativos derivados de las TIC para mejorar las enseñanzas de los alumnos.
Las TIC dentro del ámbito escolar permite que los alumnos estén más motivados a la hora dedicarse a los estudios, así como mejorar el aprendizaje individual y el desarrollo de habilidades para seleccionar y buscar la información verdadera que existe en la red.
Por último, decir que las TIC facilitan el aprendizaje colectivo, es importante que los menores aprendan a trabajar en equipos y ser cooperativos, permiten ser activos y protagonistas del aprendizaje.

Un descansito...

Hola, aquí os dejo un video muy simpático del concepto de Nativo Digital, es un anuncio en el que podemos ver el intercambio de roles entre el padre y el hijo, en cuanto a la enseñanza. Espero que os guste, un saludo y un abrazo.

Posibilidades educativas que ofrecen las Nuevas Tecnologías

Las Nuevas Tecnologías han facilitado crear nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje eliminando las barreras arquitectónicas y temporales existentes en el tradicional sistema de enseñanza, esto beneficia a numerosas personas que no pueden acceder al sistema educativo o de formación, las TIC permiten mantener el contacto con el docente y con el resto de compañeros.

Prensky (2001) define “nativos digitales” aquellas generaciones que han crecido dentro de la sociedad dominada por las Nuevas Tecnologías, pienso que la tarea más importante y difícil de las escuelas es la alfabetización digital de la población con el fin de eliminar la brecha digital.

Las funciones que ofrecen las TIC y los Mass Medias pueden ser diversas, principalmente suponen un canal de comunicación, para mí el más dominante en la sociedad, por el que podemos expresarnos y producir información. Toda la población activa puede acceder a la información y recursos existentes, nos encontramos con una fuente abierta de información y de recursos.

Para concluir, comentar tres razones importantes para justificar el uso de las TIC en la educación. Primera razón, alfabetización digital, con el fin de que los alumnos adquieran las competencias básicas en el uso de las TIC; en segundo lugar aprovechar las ventajas que ofrecen para realizar tareas tales como crear apuntes o difundir información, entre otras. Por último, el docente puede basarse en las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC para mejorar el aprendizaje de los alumnos y reducir el fracaso escolar.

Webgrafía

Recapitulando...

Tras terminar el tema 1 “Las tecnologías de la comunicación y de la información en la sociedad actual” y con la realización de la actividad obligatoria puedo extraer los datos más relevantes e interesantes de saber.

La sociedad actual se encuentra sacudida por el desarrollo científico y tecnológico, dando lugar, desde los años 90, la sociedad de la información y de la comunicación (TIC) que impera en todos los ámbitos de la sociedad (ocio, hogar, mundo laboral…) así pues hoy en día para acceder a una cierta información no solo nos encontramos con la tradicional televisión o radio, sino a través del Internet se obtiene aquellos datos que buscamos en cuestiones de segundos.

Se ha creado una nueva necesidad por parte de la población activa, sobre todo por aquella que se encuentra dentro del sector de servicios, el cual necesita de las TIC para la realización de su labor o parte de ella.

Como hemos visto a lo largo de este tema, nos encontramos con una separación en términos de desigualdad entre individuos que acceden a las tecnologías de Información y Comunicación y quienes no, hago referencia a la brecha digital.

El acceso a las Nuevas Tecnologías influye tanto en el nivel de vida como en la educación de la población, por ello es necesario reducir dichas diferencias para el desarrollo de las personas y comunidades. La brecha digital va unida al concepto de analfabetismo digital que se refiere a la escasa habilidad para manejar las nuevas tecnologías.

Por último, decir que este tema nos ha introducido para conocer la importancia de las TIC en la sociedad y cómo esta ha influido de tal manera que se ha convertido en el principal factor de producción, siguiendo a P. Druker en 1994 decía “En la nueva economía, el conocimiento no es uno más de los factores de producción, se ha convertido en el principal factor de producción”.

Educación y las nuevas tecnologías.

El presente video nos habla sobre las nuevas tecnologías y el papel de la escuela, en él podemos ver las opiniones de profesores de secundaria. Algunos aspectos que son necesarios destacar son: que principalmente las nuevas tecnologías suponen una imposición tanto legal como social a los profesores, es necesario que la escuela se adapte a la sociedad de la información y del conocimiento pues esta no se puede quedar al margen. También se habla de la necesidad de formar a los profesionales dedicados a la educación, con el fin de mejorar sus enseñanzas.

Las TIC son útiles para conseguir uno de los objetivos de la educación: dar protagonismo al alumnado, sin embargo como se afirma en el video el profesor debe enseñar a los menores a ser críticos con lo que ven en Internet, saber diferenciar lo que es real de lo que no, comparar la información que transmiten los medios de comunicación… todo ello es necesario que sea transmitido tanto por los profesores como por los padres, las TIC son una realidad la cual no se puede obviar, debemos considerarla como recursos para informarnos y mejorar las enseñanzas, pero la calidad depende del profesor y de forma general, la educación en valores con referencia a las nuevas tecnologías es responsabilidad de todos.

Internet en nuestras vidas...

Internet es aquel extraño que se ha introducido en la mayoría de las casas sin llamar a la puerta, convirtiéndose en una necesidad para la sociedad. Hoy en día ya seas estudiante o trabajador necesitas de dicha herramienta para poder realizar las funciones competentes de cada uno, a través de una tecla podemos conseguir cualquier información necesaria o realizar cualquier compra (billetes de avión, comida, ropa…).

Actualmente las relaciones sociales también se ven afectadas por Internet, nos enfrentamos a las redes sociales (tuenti, facebook, myspace…) el contacto se hace más impersonal y es una plataforma en la que exponemos nuestra vida en público, en ocasiones en exceso, sobre todo cuando estas redes sociales son manejadas por los menores, los cuales no tienen capacidad crítica para decidir sobre lo que publican o no (fotos, comentarios, videos…) además no saben diferenciar lo que es real de lo que no lo es. Es necesario que los menores estén acompañados o tengan límites por parte de los padres cuando están frente al ordenador, pues Internet puede convertirse en el principal enemigo de las familias.

Presentación del blog y papel del educad@r social y trabajad@r social

“Aprendiendo con las nuevas tecnologí@s” es un blog dirigido a la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación, el fin de este blog es transmitir aquellos conocimientos y reflexión que voy a realizar a lo largo del 2º cuatrimestre del curso 2010-2011, la utilización del blog no solo nos sirve para adaptarnos a las nuevas tecnologías sino también para motivarnos en el uso de este como herramienta de comunicación tanto en el entorno universitario como fuera de él.

El blog permite transmitir todos aquellos conocimientos que cada uno va adquiriendo en sus experiencias personales y laborales al resto del mundo conectado a la red. Si nos centramos en los profesionales del ámbito social y de la educación supone una herramienta útil para acercar las distintas realidades sociales a la que se enfrentan cada día a través de su labor profesional. El blog permite reivindicar, enseñar, denunciar, alabar todo aquello que creemos necesario con el fin de mejorar la sociedad en la que vivimos.

Por último, es necesario educar en el buen uso de las nuevas tecnologías a toda la población, pero concretamente a los menores los cuales cada vez más están enganchados al Internet, cuyo uso es solo lucrativo y en ocasiones con fines no óptimos, esto supone una línea de trabajo e investigación interesante para los profesionales del ámbito social y educativo.

Comenzando...

¡Hola! otra vez estoy aquí, esta vez con un nuevo blog que espero que sea de interes para aquellos que dedican su tiempo a quedarse en este rinconcito.
"Aprendiendo con las nuevas tecnologías" esta creado desde la asignatura Nuevas tecnologías aplicadas a la educación impartida por Alicia Jaen Martinez en el curso 2010-2011, el objetivo de este blog es ir construyendo un aprendizaje personal a través de las nuevas tecnologías, pero también utilizar la herramiento del blog para comunicar todo aquellas experiencias que estoy viviendo en este último curso de carrera.
Un saludo y un abrazo.

Ana B.