¿VENTAJA O DESVENTAJA?

Tras realizar la actividad 2 que corresponde al tema “Las TIC y sus implicaciones en el ámbito educativo” debo posicionarme en las ventajas o desventajas que estas ofrecen. Las TIC posibilitan que la educación y la formación lleguen a numerosas personas independientemente del tiempo y espacio, además proporcionan flexibilidad para estar en constante formación permanente.
Los centros educativos tienen una labor importante a la hora de eliminar las desigualdades provocadas por la brecha digital, así con la alfabetización digital tanto los alumnos como los profesores tienen la oportunidad de acceder a las Nuevas Tecnologías con el fin de mejorar las competencias en relación a las exigencias de la sociedad de la Información y Comunicación imperante en la actualidad.
Desde mi punto de vista basarnos en las desventajas (distracción, estrés…) solo supone quedarnos atrás de la sociedad, por ello es necesario que los centros educativos superen los aspectos negativos derivados de las TIC para mejorar las enseñanzas de los alumnos.
Las TIC dentro del ámbito escolar permite que los alumnos estén más motivados a la hora dedicarse a los estudios, así como mejorar el aprendizaje individual y el desarrollo de habilidades para seleccionar y buscar la información verdadera que existe en la red.
Por último, decir que las TIC facilitan el aprendizaje colectivo, es importante que los menores aprendan a trabajar en equipos y ser cooperativos, permiten ser activos y protagonistas del aprendizaje.

Un descansito...

Hola, aquí os dejo un video muy simpático del concepto de Nativo Digital, es un anuncio en el que podemos ver el intercambio de roles entre el padre y el hijo, en cuanto a la enseñanza. Espero que os guste, un saludo y un abrazo.

Posibilidades educativas que ofrecen las Nuevas Tecnologías

Las Nuevas Tecnologías han facilitado crear nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje eliminando las barreras arquitectónicas y temporales existentes en el tradicional sistema de enseñanza, esto beneficia a numerosas personas que no pueden acceder al sistema educativo o de formación, las TIC permiten mantener el contacto con el docente y con el resto de compañeros.

Prensky (2001) define “nativos digitales” aquellas generaciones que han crecido dentro de la sociedad dominada por las Nuevas Tecnologías, pienso que la tarea más importante y difícil de las escuelas es la alfabetización digital de la población con el fin de eliminar la brecha digital.

Las funciones que ofrecen las TIC y los Mass Medias pueden ser diversas, principalmente suponen un canal de comunicación, para mí el más dominante en la sociedad, por el que podemos expresarnos y producir información. Toda la población activa puede acceder a la información y recursos existentes, nos encontramos con una fuente abierta de información y de recursos.

Para concluir, comentar tres razones importantes para justificar el uso de las TIC en la educación. Primera razón, alfabetización digital, con el fin de que los alumnos adquieran las competencias básicas en el uso de las TIC; en segundo lugar aprovechar las ventajas que ofrecen para realizar tareas tales como crear apuntes o difundir información, entre otras. Por último, el docente puede basarse en las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC para mejorar el aprendizaje de los alumnos y reducir el fracaso escolar.

Webgrafía

Recapitulando...

Tras terminar el tema 1 “Las tecnologías de la comunicación y de la información en la sociedad actual” y con la realización de la actividad obligatoria puedo extraer los datos más relevantes e interesantes de saber.

La sociedad actual se encuentra sacudida por el desarrollo científico y tecnológico, dando lugar, desde los años 90, la sociedad de la información y de la comunicación (TIC) que impera en todos los ámbitos de la sociedad (ocio, hogar, mundo laboral…) así pues hoy en día para acceder a una cierta información no solo nos encontramos con la tradicional televisión o radio, sino a través del Internet se obtiene aquellos datos que buscamos en cuestiones de segundos.

Se ha creado una nueva necesidad por parte de la población activa, sobre todo por aquella que se encuentra dentro del sector de servicios, el cual necesita de las TIC para la realización de su labor o parte de ella.

Como hemos visto a lo largo de este tema, nos encontramos con una separación en términos de desigualdad entre individuos que acceden a las tecnologías de Información y Comunicación y quienes no, hago referencia a la brecha digital.

El acceso a las Nuevas Tecnologías influye tanto en el nivel de vida como en la educación de la población, por ello es necesario reducir dichas diferencias para el desarrollo de las personas y comunidades. La brecha digital va unida al concepto de analfabetismo digital que se refiere a la escasa habilidad para manejar las nuevas tecnologías.

Por último, decir que este tema nos ha introducido para conocer la importancia de las TIC en la sociedad y cómo esta ha influido de tal manera que se ha convertido en el principal factor de producción, siguiendo a P. Druker en 1994 decía “En la nueva economía, el conocimiento no es uno más de los factores de producción, se ha convertido en el principal factor de producción”.

Educación y las nuevas tecnologías.

El presente video nos habla sobre las nuevas tecnologías y el papel de la escuela, en él podemos ver las opiniones de profesores de secundaria. Algunos aspectos que son necesarios destacar son: que principalmente las nuevas tecnologías suponen una imposición tanto legal como social a los profesores, es necesario que la escuela se adapte a la sociedad de la información y del conocimiento pues esta no se puede quedar al margen. También se habla de la necesidad de formar a los profesionales dedicados a la educación, con el fin de mejorar sus enseñanzas.

Las TIC son útiles para conseguir uno de los objetivos de la educación: dar protagonismo al alumnado, sin embargo como se afirma en el video el profesor debe enseñar a los menores a ser críticos con lo que ven en Internet, saber diferenciar lo que es real de lo que no, comparar la información que transmiten los medios de comunicación… todo ello es necesario que sea transmitido tanto por los profesores como por los padres, las TIC son una realidad la cual no se puede obviar, debemos considerarla como recursos para informarnos y mejorar las enseñanzas, pero la calidad depende del profesor y de forma general, la educación en valores con referencia a las nuevas tecnologías es responsabilidad de todos.

Internet en nuestras vidas...

Internet es aquel extraño que se ha introducido en la mayoría de las casas sin llamar a la puerta, convirtiéndose en una necesidad para la sociedad. Hoy en día ya seas estudiante o trabajador necesitas de dicha herramienta para poder realizar las funciones competentes de cada uno, a través de una tecla podemos conseguir cualquier información necesaria o realizar cualquier compra (billetes de avión, comida, ropa…).

Actualmente las relaciones sociales también se ven afectadas por Internet, nos enfrentamos a las redes sociales (tuenti, facebook, myspace…) el contacto se hace más impersonal y es una plataforma en la que exponemos nuestra vida en público, en ocasiones en exceso, sobre todo cuando estas redes sociales son manejadas por los menores, los cuales no tienen capacidad crítica para decidir sobre lo que publican o no (fotos, comentarios, videos…) además no saben diferenciar lo que es real de lo que no lo es. Es necesario que los menores estén acompañados o tengan límites por parte de los padres cuando están frente al ordenador, pues Internet puede convertirse en el principal enemigo de las familias.

Presentación del blog y papel del educad@r social y trabajad@r social

“Aprendiendo con las nuevas tecnologí@s” es un blog dirigido a la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación, el fin de este blog es transmitir aquellos conocimientos y reflexión que voy a realizar a lo largo del 2º cuatrimestre del curso 2010-2011, la utilización del blog no solo nos sirve para adaptarnos a las nuevas tecnologías sino también para motivarnos en el uso de este como herramienta de comunicación tanto en el entorno universitario como fuera de él.

El blog permite transmitir todos aquellos conocimientos que cada uno va adquiriendo en sus experiencias personales y laborales al resto del mundo conectado a la red. Si nos centramos en los profesionales del ámbito social y de la educación supone una herramienta útil para acercar las distintas realidades sociales a la que se enfrentan cada día a través de su labor profesional. El blog permite reivindicar, enseñar, denunciar, alabar todo aquello que creemos necesario con el fin de mejorar la sociedad en la que vivimos.

Por último, es necesario educar en el buen uso de las nuevas tecnologías a toda la población, pero concretamente a los menores los cuales cada vez más están enganchados al Internet, cuyo uso es solo lucrativo y en ocasiones con fines no óptimos, esto supone una línea de trabajo e investigación interesante para los profesionales del ámbito social y educativo.